填空題班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
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3.多項選擇題下列屬于班級的非成文制度有()。
A.黑板報
B.班級的傳統(tǒng)
C.班級的輿論
D.班委會
4.多項選擇題班級常規(guī)管理需要建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有()
A.個別討論反饋
B.班干部反饋
C.班集體反饋
D.家長反饋
5.多項選擇題班級民主管理制度包括()。
A.干部輪換制度
B.定期評議制度
C.值日生制度
D.值周生制度
E.民主教育活動制度
最新試題
“導(dǎo)生制”的管理模式最早出現(xiàn)在19世紀(jì)初的()
題型:單項選擇題
班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
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題型:多項選擇題
班主任工作是從()開始的。
題型:單項選擇題
教師可通過()方面培養(yǎng)和樹立良好的班風(fēng)。
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班級民主管理制度包括()。
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班主任通過各項規(guī)章制度管理班級的方式稱為班級()
題型:單項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
題型:填空題
班級常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有()
題型:多項選擇題
學(xué)生集體的特征首先是要有()。
題型:單項選擇題