單項選擇題在教學過程中,教師要使教材內容和教學進度適合學生的接受能力,又要使教學內容有一定的難度,使學生“跳一跳,夠得著”體現(xiàn)了()教學原則。

A.鞏固性
B.理論聯(lián)系實際
C.循序漸進
D.啟發(fā)性


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