下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進教學(xué)原則的有（）。

下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是（）

“講授法”是中小學(xué)各科教學(xué)的一種主要教學(xué)方法，具體包括（）

低年級的李師經(jīng)常在課堂上用掛圖和多媒體去呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，這反映了教學(xué)中要遵守（）。

某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時候給他們制定了一個易于完成的目標，通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運用了（）。

根據(jù)課堂講授方式的不同，可以把它分為（）

.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí)，一定要做個生活的有心人，能將書本知識學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中，經(jīng)常運用的教學(xué)方法主要有（）

現(xiàn)代教學(xué)媒體運用的基本原則是（）

以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括（）。