A.小步驟、程序化訓(xùn)練
B.小步驟、模仿訓(xùn)練
C.小步驟、在實(shí)踐中訓(xùn)練
D.小步驟、整體訓(xùn)練
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A.愉快教學(xué)法
B.嘗試教學(xué)法
C.情境教學(xué)法
D.成功教學(xué)法
A.實(shí)驗(yàn)法
B.練習(xí)法
C.實(shí)習(xí)法
D.討論法
A.教學(xué)方法就是教法
B.教學(xué)方法包含教法、學(xué)法和教與學(xué)的方法
C.教學(xué)方法就是教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式
D.教學(xué)方法就是學(xué)法
A.講解操作的要領(lǐng)
B.講解相關(guān)的書(shū)本知識(shí)
C.指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察
D.激發(fā)學(xué)生的興趣
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
最新試題
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中，經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有（）
物理老師講解牛頓第一定律時(shí)，高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）
教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是（）。
講授法包括講述、講解、（）、講演四種形式。
現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是（）
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo)，通過(guò)對(duì)他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了（）。
講授法的類(lèi)型包括（）
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有（）
選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)是（）
“講授法”是中小學(xué)各科教學(xué)的一種主要教學(xué)方法，具體包括（）