A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國(guó)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1986年
A.全體性
B.全面性
C.主體性
D.發(fā)展性
A.教育方針
B.教育目的
C.教育制度
D.教育法規(guī)
A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
A.培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
B.要求全面發(fā)展、和諧發(fā)展
C.要求尊重教師、孝敬父母
D.強(qiáng)調(diào)發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)造精神
最新試題
你對(duì)該市教育局的規(guī)定有什么看法？請(qǐng)從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對(duì)奧賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立（）的師生關(guān)系。
中央文件中首次使用“素質(zhì)教育”的概念是在（）。
心理健康教育主要就是指生活輔導(dǎo)。
1999年6月，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出，素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的（）為重點(diǎn)。
課的類(lèi)型是根據(jù)（）來(lái)確定的。
素質(zhì)教育的基本特征是（）
素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的教育。
素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。
我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是（）