秋天
李廣田
生活,總是這樣散文似的過去了。
現(xiàn)在是秋天了,和春天比較起來,春天是走向“生”的路,這使我感到大大的不安。因為我自己是太弱了,甚至抵抗不過這自然的季候之變化,為什么聽了街巷的歌聲便停止了工作?為什么聽到了雨滴便跑出了門外?看到一枝幼芽,一朵濕云,為什么就要感到了瘋狂?我自恨不能和它魚水和諧,它鼓作得我太不安定了,我愛它,然而我也恨它,即至夏天,這才又對它思念起來,但是到了現(xiàn)在,這秋天,我卻不記得對于春天是些什么情場了,只有看見那枝頭的黃葉時,也還想:這也像那“綠柳才黃半未勻”的樣子,但總是另一種意味了。我不愿意說秋天是走向“死”的路——請恕我這樣一個糊涂的安排——寧可把“死路”加給夏天,而秋天,甚至連那被人罵為黑暗的冬天,又何嘗不是走向“生”的路呢?比較起春與夏來,我說它更是走向“生”路的。我將說那落葉是為生而落,而且那冰雪之下的枝條里面正在醞釀著生命之液。它們沉著有力,為了將來,為了生命。這樣的季候,是我所最愛的了。
但是比較起冬天來呢,我卻又偏愛秋。我?guī)缀跽f不出為什么秋比冬更好,也許因為那枝頭的幾片黃葉,或是那籬畔的幾朵殘花,在那些上邊,是比冬天更顯示了生命,不然,是在那些上面,更使我憶起了生命吧。
世界是真實的,人生是真實的,一切都是真實的,我們要向著人生靜默,祈禱,來打算一些真實的事物了。
我想該這樣說:“我愿走在道上,不愿停在途中?!彼^人生,是走在道上的了。前途是有著希望的,而且路是永長的。希望小的人是有福了,因為他們可以早些休息,然而他們也最不幸,因為他們停在途中了,那干脆不如到地下去。而希望大的人呢,他們也是有福的嗎?絕不,他們是更不幸的,然而人間的幸與不幸,卻沒有什么絕對的意義,誰知道幸的不幸與不幸之幸呢?
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請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法,并加以賞析。
賞析本詩頷聯(lián)中數(shù)詞運用的妙處。
聯(lián)系上下文,談?wù)剬Α罢l知道幸的不幸與不幸之幸呢?”這句話的理解。
兩首詩中詩人的心境有何異同?請做簡要分析。
作者為什么說“(園里)這棵古松并不是一件固定的東西”?
作者在詞的上片是如何抒發(fā)情感的?
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第二段說“孫犁,不是個大紅大紫的作家,誰卻都說他是一個真正的作家”這兩句話矛盾嗎?請結(jié)合文章具體分析。
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“看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會竊笑——就像母親面對無知的孩子那樣的笑”中“這種狂妄的表現(xiàn)”指的是什么?“竊笑”的依據(jù)是什么?