A.大學(xué)生缺少對(duì)京劇藝術(shù)欣賞方面的指導(dǎo)，不懂得怎樣去欣賞
B.有一些大學(xué)生既喜歡京劇，又對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣
C.喜歡京劇藝術(shù)與學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全
D.14%正說明培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)大有潛力可挖

A.國(guó)際金融
B.工商管理
C.外語
D.3種專業(yè)都可能

A.如果大多數(shù)商品價(jià)格上漲，說明該國(guó)經(jīng)濟(jì)在穩(wěn)定增長(zhǎng)
B.如果大多數(shù)商品價(jià)格漲幅過大，對(duì)該國(guó)經(jīng)濟(jì)必然有負(fù)面影響
C.如果大多數(shù)商品價(jià)格不上漲，說明該國(guó)經(jīng)濟(jì)沒有保持穩(wěn)定增長(zhǎng)
D.如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降，該國(guó)的大多數(shù)商品價(jià)格也下降

A.小潘懂德語但不懂法語
B.小潘懂法語但不懂德語
C.小潘既不懂德語又不懂法語
D.如果小潘懂德語，小潘一定不懂法語

A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)是“無形的手”，市場(chǎng)自發(fā)地處于穩(wěn)定、均衡的狀態(tài)
B.要建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，必須高度重視法制建設(shè)
C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越之處就在于它能使人們受利益驅(qū)使。因而能調(diào)動(dòng)人的積極性
D.市場(chǎng)只有依靠法制才能形成

A.人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但有的人可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤
B.人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但所有的人都可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤
C.人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤，但有的人可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤
D.人都一定會(huì)犯錯(cuò)誤，但所有的人都可能不犯嚴(yán)重錯(cuò)誤

A.說假話的是甲，乙考試沒及格
B.說假話的是乙，丙考試沒及格
C.說假話的是丙，丁考試沒及格
D.說假話的是丁，乙考試及格了

A.可能有的哺乳動(dòng)物不是胎生的
B.沒有見到過非胎生的哺乳動(dòng)物
C.非胎生的動(dòng)物不大可能是哺乳動(dòng)物
D.鴨嘴獸是哺乳動(dòng)物，但不是胎生的

A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊
B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶
C.綿羊用舌舔小羊的方式來標(biāo)記自己的后代
D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走

A.為提高員工的積極性，每月業(yè)績(jī)最好能者享受雙薪
B.為解決員工的后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同
C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購房免息貸款
D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)