單項選擇題認為教育目的是為完滿生活作準備的是()的主要觀點。
A.個人本位教育
B.教育適應(yīng)生活說
C.教育準備生活說
D.社會本位
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1.單項選擇題注重教育的后天培養(yǎng),主張“有教無類”的中國古代教育家是()。
A.孔子
B.朱熹
C.墨子
D.王夫之
2.單項選擇題構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是()。
A.學生與教材
B.教師與教材
C.教學內(nèi)容與教學手段
D.教師與學生
3.單項選擇題一個國家以法律形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為()。
A.普及義務(wù)教育
B.普及教育
C.普及基礎(chǔ)教育
D.普及國民教育
4.單項選擇題提出“教育即生活”、“教育即生長”、“學校即社會”和“從做中學”的觀點的是()
A.陶行知
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸美紐斯
5.單項選擇題實質(zhì)教育論主張,教學的主要任務(wù)在于傳授()
A.理論知識
B.實用知識
C.數(shù)學知識
D.邏輯知識
最新試題
以下觀點不是出自《學記》的是()
題型:多項選擇題
主張“有教無類”的古代教育家是()
題型:填空題
教育學成為一門獨立的學科,形成于()
題型:單項選擇題
提出結(jié)構(gòu)主義教學理論和發(fā)現(xiàn)式學習的教育家是()。
題型:單項選擇題
《學記》中記述教育思想觀點的有()。
題型:多項選擇題
強調(diào)兒童中心主義觀點的教育家是()。
題型:單項選擇題
世界最早的教育專著《學記》的作者是()
題型:單項選擇題
重視啟發(fā)教學,提出“產(chǎn)婆術(shù)”的人是()。
題型:單項選擇題
近代社會教育的巨大變化表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
教育學的研究對象是()。
題型:多項選擇題