單項選擇題教師提出課題和一定的材料,引導學生自己進行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得到學習結(jié)果。這是()教學方法的做法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.探究—研討法
C.暗示教學法
D.范例教學法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師()的目的。
A.講授新教材
B.上課
C.批改作業(yè)
D.鞏固新教材
2.單項選擇題教師上課的必要補充主要是通過()。
A.布置作業(yè)
B.檢查作業(yè)
C.課外輔導
D.課后練習
3.單項選擇題教學過程中最基本的部分是()。
A.檢查復習
B.布置課外作業(yè)
C.講授新教材
D.鞏固新教材
4.單項選擇題把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是()。
A.教學任務
B.教學內(nèi)容
C.教學規(guī)律
D.教學原則
5.單項選擇題班級授課制在我國正式實行一般認為是在()。
A.唐朝中期
B.明朝中期
C.清朝末年
D.辛亥革命以后
最新試題
苛勒在研究黑猩猩的學習時采用的實驗是()。
題型:單項選擇題
某學生看到自己的同學因?qū)W習刻苦成績優(yōu)異而受到老師表揚,自己從此也暗下決心努力學習。根據(jù)班杜拉觀察學習理論,這屬于()。
題型:單項選擇題
下列關于正負強化與懲罰的說法正確的一項是()。
題型:單項選擇題
課堂學習中教師講、學生聽的學習方式屬于()。
題型:單項選擇題
在學習新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關系,寫下主要和次要的觀點,這屬于()。
題型:單項選擇題
建構(gòu)主義強調(diào),知識的特點具有()。
題型:單項選擇題
按照學習進程進行的分類,做筆記屬于()。
題型:單項選擇題
一個人根據(jù)自己的總體目標,對時間做出總體安排,并通過階段性的時間表來落實。對每天的活動,都要列出一張活動順序表來。這是屬于()。
題型:單項選擇題
小敏原來很怕生人,上幼兒園后這種行為消失了。按加涅的學習結(jié)果分類,在小敏身上發(fā)生了()學習。
題型:單項選擇題
學習過程中,學習者利用多樣化的復習方式鞏固知識的學習策略屬于()。
題型:單項選擇題