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B.巴甫洛夫
C.斯金納
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C.馮特
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最新試題
共同要素論是由下列哪位心理學(xué)家提出的?()
1903年,在美國出版第一本《教育心理學(xué)》的心理學(xué)家是()。
一般認(rèn)為,教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科是由美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》開始的,該書出版的年份是()。
20世紀(jì)60年代初,在美國發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是()。
提出心理社會(huì)發(fā)展理論的心理學(xué)家是()。
教育心理學(xué)完善時(shí)期的時(shí)間大致為()。
20世紀(jì)初,我國出現(xiàn)的第一本教育心理學(xué)著作是1908年由房東岳譯、日本小原又一著的()。
教育心理學(xué)發(fā)展階段中,開始形成完整的現(xiàn)代教育心理學(xué)體系的時(shí)期是()。
教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際,注重為學(xué)校教育服務(wù)。()思潮掀起一場教育改革運(yùn)動(dòng)。
普遍認(rèn)為,當(dāng)今學(xué)習(xí)目標(biāo)之父是美國俄亥俄州立大學(xué)的()。