A.教師申訴制度
B.學(xué)生申訴制度
C.學(xué)校事故制度
D.法律救濟
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A.公務(wù)員
B.事業(yè)單位人員
C.銀行人員
D.社會平均工資
A.教育教學(xué)權(quán)
B.管理學(xué)生權(quán)
C.獲取報酬待遇權(quán)
D.民主管理權(quán)
A.縣級以上地方人民政府教育主管部門
B.市級以上地方人民政府教育主管部門
C.省級人民政府教育主管部門
D.授權(quán)的高等教育師范院校
A.不能團結(jié)同事，其他教師不愿意與之共事
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)而造成工作損失
C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣
A.故意犯罪受到刑事處罰的
B.過失犯罪受到刑事處罰的
C.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的
D.過失犯罪受到有期徒刑以上處罰的
最新試題
新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為（）。
特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。
國家實行教師資格職務(wù)制度，具體辦法由（）規(guī)定。
教師資格認(rèn)定屬于（）
《中華人民共和國教師法》頒布于（）。
某縣人民政府以財政收入減少為由，克扣當(dāng)?shù)亟處煿べY，侵犯了教師的（）。
拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么？
法律救濟一般包括（）救濟和（），在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學(xué)生申訴等特定的救濟方式。
教師對學(xué)?；蚱渌逃罢块T做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為，依《教師法》向主管行政機關(guān)申訴，請求處理的制度是（）
學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用（）教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。