教育心理學(xué)史上，操作性條件反射理論的代表人物是（）。

1924年我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）。

教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于（）年。

1903年出版的《教育心理學(xué)》是西方第一本以教育心理學(xué)命名的專著，它的作者是（）。

心理學(xué)成為一門獨(dú)立科學(xué)以后的第一個(gè)心理學(xué)派別（）。

20世紀(jì)20年代到50年代末，是教育心理學(xué)的（）。

中國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書是由廖世承發(fā)表于（）。

1903年，出版西方第一本以教育心理學(xué)命名著作的心理學(xué)家是（）。

布魯納的教育心理學(xué)成果主要表現(xiàn)在（）。

教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于（）。