單項(xiàng)選擇題我國《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.事務(wù)員
B.工作人員
C.公務(wù)員
D.專業(yè)人員


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1.單項(xiàng)選擇題“教師不應(yīng)該隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤，不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強(qiáng)硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等?！边@個規(guī)定是要求教師要保護(hù)（）

A.學(xué)生的身心健康權(quán)
B.學(xué)生的人身自由權(quán)
C.學(xué)生的名譽(yù)權(quán)
D.學(xué)生的隱私權(quán)

2.單項(xiàng)選擇題“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@句名言出自（）

A.裴斯泰洛齊
B.赫爾巴特
C.第斯多惠
D.烏申斯基

3.單項(xiàng)選擇題陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的（）。

A.深厚的教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.廣博的文化科學(xué)知識
D.過硬的教學(xué)基本功

4.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

A.合理化
B.示范化
C.多樣化
D.個別化

5.單項(xiàng)選擇題教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。

A.管理能力
B.組織能力
C.教育能力
D.教學(xué)效能感