單項選擇題（）是向幼兒進行辯證唯物主義和思想品德教育的具體內(nèi)容和手段。
A.幼兒園品德教學
B.幼兒園美術(shù)教學
C.幼兒園常識教學
D.幼兒園體育教學
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1.單項選擇題中小學生主要通過課堂書本知識的學習來獲得發(fā)展，而兒童必須通過（）去接觸各種事物和現(xiàn)象，與人交往，實際操作物體，才能逐步積累經(jīng)驗，獲得真知。
A.認知
B.觀察
C.活動
D.討論
2.單項選擇題幼兒園的教育活動蘊藏在環(huán)境中、生活中、游戲中，教師的教育意圖也是蘊涵在環(huán)境、材料、活動和教師的行為之中，可以說幼兒是在潛移默化的教育環(huán)境中成長并發(fā)展的。這體現(xiàn)了幼兒園教育的（）特點。
A.啟蒙性
B.游戲性
C.活動性
D.潛在性
3.單項選擇題對幼兒來說，只有具體的活動才是真實的學習，只有在活動中，幼兒才能理解學習的內(nèi)容，直接獲得學習經(jīng)驗，才能與他人交往，與環(huán)境互動，才能獲得真正意義上的全面發(fā)展。所以幼兒園教育具有（）的特點。
A.真實性
B.活動性
C.操作性
D.游戲性
4.單項選擇題游戲是幼兒最基本的活動，是幼兒最基本的學習方法，也是幼兒獲得發(fā)展的最基本的途徑，這決定了幼兒園教育具有（）的特點。
A.游戲性
B.活動性
C.生活化
D.潛在性
5.單項選擇題在幼兒園中，教師在選擇的活動內(nèi)容多是來源于兒童的生活，而且活動實施也要貫穿于幼兒的生活。這體現(xiàn)了幼兒園教育的（）特點。
A.活動性
B.潛在性
C.啟蒙性
D.生活化
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現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是（）
題型：單項選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
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學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
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題型：填空題
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題型：單項選擇題