A.真實(shí)性
B.活動(dòng)性
C.操作性
D.游戲性
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A.教師組織的活動(dòng)；幼兒的自由自主活動(dòng)
B.幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)；幼兒自由自主的活動(dòng)
C.幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)；幼兒的小組活動(dòng)
D.教師組織的活動(dòng)；幼兒的小組活動(dòng)
最新試題
對(duì)觀察理解不正確的是（）
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）
在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）
在計(jì)劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
主題活動(dòng)計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）