單項(xiàng)選擇題班級(jí)活動(dòng)過程就是由幼兒與不同對象互動(dòng)的過程。幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法是指(),運(yùn)用這種方法時(shí),教師要注意對師幼互動(dòng)指導(dǎo)的適當(dāng)性、適時(shí)性和適度性。

A.目標(biāo)指引法
B.情感溝通法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.規(guī)則引導(dǎo)法


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2.單項(xiàng)選擇題在我國多數(shù)幼兒園中,根據(jù)幼兒的(),可分為大、中、小三個(gè)班級(jí)。

A.發(fā)展水平
B.入園時(shí)間
C.年紀(jì)或年齡
D.綜合情況

3.單項(xiàng)選擇題在幼兒園班級(jí)管理過程中,教師以行為結(jié)果作為目標(biāo),引導(dǎo)幼兒的行為方向,規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法是()。

A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動(dòng)指導(dǎo)法
C.目標(biāo)指引法
D.情感溝通法

4.單項(xiàng)選擇題在管理幼兒園班級(jí)時(shí),班級(jí)管理者為班級(jí)的未來確立目標(biāo)并提出達(dá)到這一目標(biāo)的方法和步驟的管理活動(dòng)是指()。

A.幼兒園班級(jí)管理
B.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃
C.幼兒園班級(jí)情況分析
D.幼兒園班級(jí)工作安排