單項選擇題組織兒童把水果、蔬菜、飛禽、走獸、水生動物、陸生動物等按同類性質(zhì)進行分類,看誰的速度又快又準確,這是科學(xué)游戲中的()。

A.感知游戲
B.情景游戲
C.分類游戲
D.活動性游戲


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1.單項選擇題關(guān)于幼兒園教育活動的表述中,正確的是()。

A.幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標都各有特點,互不關(guān)聯(lián)
B.隨著科技時代的到來,幼兒園科學(xué)教育比其他教育領(lǐng)域更為重要
C.幼兒園應(yīng)該在兒童一日生活的各種活動中滲透科學(xué)教育
D.在藝術(shù)教育活動中不能滲透科學(xué)教育

3.單項選擇題聽說游戲的基本步驟是()。

A.教師引導(dǎo)游戲——交代游戲規(guī)則——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲
B.設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲
C.設(shè)置游戲情景——交代游戲規(guī)則——教師引導(dǎo)游戲——幼兒自主游戲
D.教師引導(dǎo)游戲——設(shè)置游戲情景——幼兒自主游戲——交代游戲規(guī)則

4.單項選擇題在我國幼兒園的美術(shù)教學(xué)實踐中,最常見的方法是教師在黑板上畫一幅范畫,讓孩子臨摹下來。這種方法()。

A.能夠使兒童很快地學(xué)會畫畫,畫得較像
B.限制了兒童的創(chuàng)造力,將藝術(shù)的真正內(nèi)涵排除在美術(shù)教育之外
C.能夠培養(yǎng)兒童畫畫的興趣
D.很好,因為教師肯定比兒童畫得更好

5.單項選擇題在設(shè)計音樂欣賞教學(xué)方案時,先把握作品的某個細節(jié)部分。然后再從局部逐步擴大到整個作品的程序為()。

A.層層深入的程序
B.層層累加的程序
C.一一匹配的程序
D.一一對應(yīng)的程序

最新試題

以“我愛我家”為主題,設(shè)計一個教育活動,并以理論說明其中的活動目標。參考要點:目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。

題型:問答題

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展?

題型:問答題

請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。

題型:問答題

()歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善,如果堅持以普通話教學(xué),讓幼兒進行反復(fù)的語言實踐,幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。

題型:單項選擇題

請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進行分析與說明。

題型:問答題

根據(jù)你所學(xué)的幼兒美育教育理論,你如何看待當今幼兒教育中,出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術(shù)等幼兒特長班,你認為應(yīng)如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育?

題型:問答題

水果家族其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞。對幼兒具有很大的吸引力,更是他們健康成長的物質(zhì)來源。它是幼兒每天直接接觸的事物,然而,這種接觸大多是一種自然的接觸,一種模糊的、混沌的知覺。為讓幼兒更好地認識水果,請以“水果”為主題設(shè)計一個活動。

題型:問答題

談?wù)勆鲜龌顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)在幼兒教育過程中的意義。

題型:問答題

試用所學(xué)理論分析這個例子說明了什么。

題型:問答題

兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是()。

題型:單項選擇題