放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

教育教學(xué)計劃由（）來擬定

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是（）。

制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進(jìn)度