A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.4小時
你可能感興趣的試題
A.練習(xí)手的抓握和帶響的可活動的玩具
B.練習(xí)行走和手的操作的玩具
C.發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具
D.成型的玩具和一些文字、數(shù)字的材料等
A.游戲
B.教學(xué)
C.生活活動
D.學(xué)習(xí)活動
A.認(rèn)知的發(fā)展
B.創(chuàng)造力的發(fā)展
C.社會性的發(fā)展
D.情緒的發(fā)展
A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造性的
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園工作暫行管理條例》
D.《未成年人保護(hù)法》
A.思維活動
B.想象活動
C.創(chuàng)造活動
D.實踐活動
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
A.探索動作
B.象征動作
C.嬉戲動作
D.角色游戲
最新試題
請你談?wù)動變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲?
請運用游戲相關(guān)理論分析一下案例。
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
學(xué)前教育機構(gòu)中常見的兒童游戲分類有哪些?
結(jié)合我國對學(xué)前兒童游戲基本特征的認(rèn)識,試分析該活動是不是真正意義上的游戲活動。
簡述游戲的教育價值。
簡述幼兒游戲的基本特征。
請用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識進(jìn)行分析,并給出解決措施。
幼兒園游戲條件的設(shè)立考慮哪些方面?
請分析在這個案例中.教師是如何指導(dǎo)幼兒游戲的。