幼兒表情社會化的發(fā)展主要包括兩個方面：一是理解（辨別）面部表情的能力；二是（）。

幼兒受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮等，都屬于與（）相聯(lián)系的情感體驗。

如何培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感？

兩三歲以后的兒童，常常由于被告知蛇會咬人、黑夜有鬼等，而產(chǎn)生怕蛇、怕黑等情緒。這體現(xiàn)了情緒情感發(fā)展的哪種水平？（）

下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點？（）

根據(jù)學(xué)前兒童情緒發(fā)展趨勢的原理，對上述案例加以分析。

幼兒園教師常常把剛?cè)雸@的哭著要找媽媽的孩子與班內(nèi)其他孩子暫時隔離開來。這主要是因為（）。

根據(jù)上述材料，運用所學(xué)知識，分析弘弘產(chǎn)生此行為的原因，并提出矯治策略。

林傳鼎認(rèn)為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產(chǎn)生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。

為了保持幼兒健康的情緒，父母和教師應(yīng)注意哪些問題？