簡述蒙臺梭利方案的局限性。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

試論述幼兒園課程的本質(zhì)。

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？

幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？

簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識。

如何保持幼兒園課程評價的正確方向？