判斷題國(guó)外早期兒童教育課程的多元文化方向的發(fā)展主要表現(xiàn)為將多元文化的影響“注入”課程和活動(dòng)設(shè)計(jì)之中,如對(duì)少數(shù)民族的兒童進(jìn)行雙語(yǔ)和二元文化的教育,鼓勵(lì)各個(gè)民族群體培植他們自己的文化,并成為懂兩種文化的人,從而建立文化民主。
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3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于海伊斯科普課程的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的是()。
A.主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
B.發(fā)展人際關(guān)系的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
C.語(yǔ)言運(yùn)用的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
D.創(chuàng)造性表征的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題以下不是瑞吉?dú)W學(xué)校的特點(diǎn)的是()。
A.注重發(fā)展人際關(guān)系
B.注重讓兒童學(xué)會(huì)如何與人協(xié)作
C.注重讓兒童學(xué)會(huì)接納和欣賞別人的思想和觀點(diǎn)
D.注重教師對(duì)兒童的觀察和評(píng)價(jià)
5.單項(xiàng)選擇題在()中,教師被稱為“指導(dǎo)員”,其角色首先是觀察者。
A.海伊斯科普課程
B.斑克街早期兒童教育方案
C.蒙臺(tái)梭利教育體系
D.瑞吉?dú)W教育體系
最新試題
簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
題型:?jiǎn)柎痤}
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過程的?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程的基本要素。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識(shí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
試舉例說明幼兒園單元(主題)活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟和方法。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
題型:?jiǎn)柎痤}