問答題什么是課程評價?課程評價的主要目的是什么?
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體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
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教材分析核心的最里層是教材的()。
題型:單項選擇題
長期吸煙者的肺呈()的顏色。
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排球競賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場上只能運用下列哪種技術?()。
題型:單項選擇題
直觀教學法是指通過教師演示動作,使學生建立動作概念,形成動作表象的教學方法,下面不屬于直觀教學方法的是()。
題型:單項選擇題
()不是選擇體育教學內容的依據(jù)。
題型:單項選擇題
在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
題型:單項選擇題
在跳高技術動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
題型:單項選擇題
下列關于乒乓球基本發(fā)球技術,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
學期教學設計以()為依據(jù),同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
題型:單項選擇題