幼兒道德認識的發(fā)展存在個別差異性和條理性的特點。

幼兒智育要培養(yǎng)幼兒的感知能力和動手操作能力。

（）是實施幼兒德育最基本的途徑。

幼兒教師必須從小培養(yǎng)幼兒的（）

發(fā)展幼兒的語言運用能力包括（）方面

幼兒德育實質(zhì)上就是幫助幼兒社會化的過程。

幼兒德育必須從情感入手，只放在德育行為的形成上。

德育在中小學(xué)教育中指的是（）

（）的情感是人們思想和品德發(fā)展的基礎(chǔ)，是人們開拓前進的強大動力。

下列屬于數(shù)的初步知識的是（）