單項(xiàng)選擇題按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，機(jī)械學(xué)習(xí)有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是（）
A.新舊知識是否建立非人為實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系
B.學(xué)習(xí)是否主動學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)
C.要學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)
D.學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識
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1.單項(xiàng)選擇題萌萌原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，萌萌的這種行為消失了，根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生的是（）學(xué)習(xí)。
A.言語信息
B.態(tài)度
C.智慧技能
D.認(rèn)知策略
2.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)心理健康教育的主要任務(wù)不包括（）
A.維護(hù)學(xué)生的心理健康
B.診治學(xué)生的心理疾病
C.促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)
D.幫助學(xué)生樹立有問題時(shí)的求助意識
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)遇到困難或不熟悉的材料時(shí)，能放慢閱讀速度或重復(fù)閱讀，這主要屬于元認(rèn)知策略中的（）
A.計(jì)劃策略
B.反饋策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.資源管理策略
4.單項(xiàng)選擇題教師通過學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這種方法屬于（）
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
5.單項(xiàng)選擇題老師問妙妙：“你有兄弟嗎？”，“兄弟叫什么名字？”“明明 ”，“明明有兄弟嗎？”“沒有”。按皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，妙妙的思維處于（）
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算的階段
最新試題
王老師的做法是否正確？
題型：問答題
根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》，對于違法犯罪的未成年人應(yīng)實(shí)行（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對于該教師的做法，以下觀點(diǎn)正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
師德的靈魂是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
這種說法是否正確？
題型：問答題
教學(xué)中教師講到重難點(diǎn)時(shí)，放慢語速，提高音調(diào)，這是利用刺激的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育法律救濟(jì)的主要方式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
萌萌原來見了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，萌萌的這種行為消失了，根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生的是（）學(xué)習(xí)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師最基本的職業(yè)權(quán)利是（）
題型：單項(xiàng)選擇題