在日常生活中，增進(jìn)人與人之間情感的細(xì)節(jié)有哪些？

課外作業(yè)的形式主要有（）。

教師如何愛學(xué)生？

教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。

教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手？

衡量記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)有：（）。

簡述教師形象塑造的幾個(gè)維度。

根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的研究結(jié)果，知識(shí)（廣義的）和技能的關(guān)系是（）。

心理學(xué)研究認(rèn)為，教師的知識(shí)和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。

學(xué)生一邊記筆記，一邊聽課，這是注意的（）。