A.它不僅重視員工個(gè)人的學(xué)習(xí),也重視員工群體以及整個(gè)組織的學(xué)習(xí)
B.學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)最明顯特征就是企業(yè)重視培訓(xùn)工作,舍得在培訓(xùn)上花錢
C.它鼓勵(lì)員工尋求企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的改善
D.它有助于強(qiáng)化企業(yè)的適應(yīng)能力和變革能力
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A.培訓(xùn)的目的在于幫助員工掌握對(duì)企業(yè)有價(jià)值的知識(shí)、技能以及行為
B.培訓(xùn)的對(duì)象是普通員工,開發(fā)的對(duì)象是管理人員
C.培訓(xùn)有助于員工完成當(dāng)前從事的工作
D.培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)重視如何將員工在培訓(xùn)中掌握的知識(shí)、技能和行為轉(zhuǎn)化為日常工作活動(dòng)
A.人際交往能力
B.問題解決能力
C.領(lǐng)導(dǎo)力
D.行政管理能力
A.認(rèn)知能力測(cè)試
B.心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試
C.人格測(cè)試
D.工作樣本測(cè)試
A.認(rèn)知能力測(cè)試
B.心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試
C.人格測(cè)試
D.工作樣本測(cè)試
A.現(xiàn)實(shí)型和社會(huì)型
B.研究型和企業(yè)型
C.常規(guī)型和藝術(shù)型
D.常規(guī)型和企業(yè)型
最新試題
在候選人甄選過程中,遵循的兩個(gè)基本條件是全日制大學(xué)本科學(xué)歷及以上、同業(yè)經(jīng)歷兩年及以上,其它的條件視不同崗位而定,以下說法錯(cuò)誤的是()。
員工滿意度調(diào)查可以起到的作用有()。①事先了解員工情緒并作出反應(yīng)②起到預(yù)防及監(jiān)控作用③對(duì)管理中的問題進(jìn)行診斷④提高員工工資水平⑤促進(jìn)員工提高工作效率
題中的“導(dǎo)師制”屬于()。
一季度結(jié)束后,A發(fā)現(xiàn)季度保費(fèi)計(jì)劃任務(wù)超額達(dá)成,但季度獎(jiǎng)金與預(yù)期卻有較大差距,人力資源部的解釋是出于保密需要無法提供計(jì)算公式及計(jì)算過程,僅提供計(jì)算結(jié)果,這說明()。
現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)結(jié)束后,關(guān)于人力資源部門后續(xù)工作的說法錯(cuò)誤的是()。
壽險(xiǎn)公司在組織績(jī)效評(píng)價(jià)過程中,關(guān)于員工的績(jī)效信息來源主要有()。①上級(jí)②同級(jí)③下級(jí)④被考核者本人⑤客戶
壽險(xiǎn)公司在業(yè)務(wù)條線干部管理過程中,提出“能者上,平者讓,庸者下”的管理舉措,這一舉措既是績(jī)效考核結(jié)果后的處理方式,同時(shí)屬于員工開發(fā)的體現(xiàn),以下說法正確的是()。①此管理舉措貫穿了工作實(shí)踐體驗(yàn)法②“能者上,平者讓,庸者下”意味著晉升、調(diào)動(dòng)、降職③“能者上”更多的是晉升,是指承擔(dān)一個(gè)更具挑戰(zhàn)性、更大責(zé)任以及享有更多職權(quán)的新職位④“平者讓”更多的是平級(jí)調(diào)動(dòng),是指承擔(dān)的責(zé)任水平與原來類似的某個(gè)其它崗位⑤“庸者下”包括平級(jí)降職、臨時(shí)性跨職能調(diào)動(dòng)、降級(jí)⑥實(shí)際操作過程中,業(yè)務(wù)條線干部更接受晉升,而不是平級(jí)調(diào)動(dòng)或降職,因此公司應(yīng)當(dāng)提供充分信息,以幫助他們認(rèn)識(shí)到降職帶來的職業(yè)生涯發(fā)展價(jià)值
戶外拓展訓(xùn)練結(jié)束后一段時(shí)間,各用人部門反饋:新員工的工作狀態(tài)不錯(cuò),對(duì)于公司文化、工作流程等能快速適應(yīng),與周邊同事相處融洽等。以下說法正確的是()。
該壽險(xiǎn)公司此次人力資源招募來源不包括()。
某壽險(xiǎn)公司多名員工對(duì)未來的工作目標(biāo)達(dá)成、工作環(huán)境可能發(fā)生的變化感受到壓力,從而引發(fā)擔(dān)心、恐懼情緒。以下說法正確的是()。①針對(duì)此壓力源,公司可以采取目標(biāo)設(shè)置和小量成功的方法來處理②針對(duì)此壓力源,公司可以采取有效的時(shí)間管理來處理③針對(duì)此壓力源,公司可以采取工作再設(shè)計(jì)的方法來處理④此壓力來源屬于預(yù)期性壓力源,如何緩解題中員工的壓力屬于員工健康管理工作范疇