2010年4月27日上午9點,北蟬鄉(xiāng)司法所連同白泉警察署、社區(qū)治保主任及社區(qū)矯正志愿者,對何某、張某及余某三名矯正對象期滿解矯儀式,在解矯儀式上,三名分別回顧總結(jié)了自身矯正情況。鄉(xiāng)司法所綜合評議了轄區(qū)民警和社區(qū)矯正志愿者對胡某自接受社區(qū)矯正以來思想、行動等方面表現(xiàn),認(rèn)為他們在矯正期間能認(rèn)真遵守社區(qū)矯正各項規(guī)定,積極參加各種活動,表現(xiàn)良好,未發(fā)生任何違法違紀(jì)行為,決定對其解除矯正,并提出了幾點希望和要求。而胡某在宣告書上簽字,表示洗心革面,重新做人,回歸社會后遵紀(jì)守法,遵守社會公德,用自己的實際行動回報國家和社會。
北蟬鄉(xiāng)司法所嚴(yán)格按照解矯流程操作,提前一個月將社區(qū)服刑人員的材料準(zhǔn)備齊全,報區(qū)矯正辦辦理解矯手續(xù)。在期滿解矯當(dāng)日,舉行期滿解矯儀式,進行綜合評議,宣告解除矯正,并進行解矯教育,確保其解矯后不再重新違法犯罪。
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最新試題
在調(diào)查回訪過程中,社區(qū)矯正機構(gòu)工作人員應(yīng)當(dāng)堅持()原則。
需求評估是開展社區(qū)矯正對象()工作的前提。
社區(qū)矯正工作的具體指導(dǎo)思想是什么?
分類矯治原則的基本要求有哪些?
社區(qū)矯正對象危險評估啟動的主體是()。
訓(xùn)誡、警告、治安管理處罰均屬于()懲罰。
入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒,使之更快的融入矯正生活。
簡述矯正前調(diào)查的內(nèi)容。
為增強矯正對象的法制意識而進行的教育叫()。
論述矯正前調(diào)查制度。