A.治理主體的多元性
B.治理方式的多向性
C.治理對象的多元性
D.治理內(nèi)容的多樣性
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A.社區(qū)治理是國家治理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)
B.社會治理的重心必須落到城市社區(qū)
C.社區(qū)治理是治理理論在社區(qū)層面上的應(yīng)用
D.社區(qū)治理的主體多元化
A.拓展社區(qū)服務(wù)
B.發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生
C.繁榮社區(qū)文化
D.提高心理素質(zhì)
A.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求,構(gòu)建新的社區(qū)組織體系
B.不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求
C.全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)共同富裕
D.提高居民的素質(zhì)和整個(gè)社區(qū)的文明程度
A.管理有序
B.權(quán)責(zé)統(tǒng)一
C.服務(wù)完善
D.文明祥和
A.以人為本、服務(wù)居民
B.資源共享、共駐共建
C.政企分開,社企分開
D.因地制宜、循序漸進(jìn)
A.在運(yùn)作方式上是社區(qū)主導(dǎo)
B.目的在于解決社會問題
C.注重培育社區(qū)自我發(fā)展能力
D.歸根結(jié)底是一種社會改良,是正當(dāng)獲取選票的手段
A.國外社區(qū)建設(shè)也叫社區(qū)發(fā)展
B.國外社區(qū)建設(shè)是從社區(qū)工作發(fā)展而來的
C.國外社區(qū)建設(shè)是西方國家工業(yè)化和社會現(xiàn)代化的產(chǎn)物
D.歐美國家開始大規(guī)模社區(qū)建設(shè)是20世紀(jì)90年代以后的事情
A.漢江模式將社區(qū)定位為“大于街道,小于居民委員會”
B.漢江模式明確提出了社區(qū)自治的目標(biāo)
C.實(shí)現(xiàn)社區(qū)自治目標(biāo)的路徑選擇是轉(zhuǎn)變政府職能和培育社區(qū)自治
D.漢江模式以主動轉(zhuǎn)變政府職能為核心特征
A.科教進(jìn)社區(qū)
B.文體進(jìn)社區(qū)
C.政治進(jìn)社區(qū)
D.衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)
A.沈陽模式是在和平、沈河兩區(qū)的基礎(chǔ)之上開始的
B.沈陽模式的目的是把城市管理從社區(qū)自治管理為主逐步過渡到行政管理為主
C.沈陽模式目的在于還權(quán)于民
D.沈陽模式的原則是小政府、大社會
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小組工作的原則有()。
通過調(diào)查者向調(diào)查對象口頭詢問有關(guān)問題來收集資料的調(diào)查方法是()。
社區(qū)教育的含義是什么?
以下哪些是社區(qū)調(diào)查的步驟()。
社區(qū)調(diào)查收集資料的主要方法有()。
在調(diào)查總體中,每隔相等若干個(gè)單位抽取一個(gè)單位為樣本的抽樣方法是()。
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