（）是指家庭的心理氛圍，包括家庭結(jié)構(gòu)，家庭成員之間的關(guān)系，家庭氛圍，父母的性格、興趣、愛好、生活方式、教育觀念和教育方式等。

累計(jì)評定量表，該量表由一系列評定項(xiàng)目組成作為全部（）的一部分獨(dú)立表現(xiàn)。

幼兒任性、發(fā)脾氣、固執(zhí)等不良性格形成的主要原因有：教師、家長教育不正確；成人的不良影響；成人對幼兒教育不一致，生活制度不穩(wěn)定和（）。

體弱兒觀察記錄填寫要求，多長時(shí)間記錄一次（）

幼兒離開園所（）時(shí)間，需要新體檢后方可入園所。

嬰幼兒生理負(fù)荷應(yīng)以強(qiáng)度大的有氧練習(xí)為主，訓(xùn)練中“強(qiáng)度大些，密度小些，時(shí)間較短，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏”比較符合嬰幼兒生理特點(diǎn)。（）

兒童情緒和行為的控制程度分為超控型和（）

下面是對正在發(fā)脾氣，處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下孩子的教育方式，不正確的做法是（）。

良好的（）依戀能促進(jìn)嬰幼兒健康成長。

促進(jìn)兒童增強(qiáng)體質(zhì)的不正確選項(xiàng)是（）