單項選擇題在適當?shù)臈l件下，素質(zhì)所蘊含的潛能能釋放出來，說明素質(zhì)具有（）。
A.基礎(chǔ)性
B.潛在性
C.穩(wěn)定性
D.發(fā)展性
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1.單項選擇題（）是課程的其他要素的抉擇依據(jù)和標準，并對整個教育過程起導向作用。
A.課程目標
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評價
2.單項選擇題課程是指在學校教師的直接和間接指導下，出現(xiàn)的學習者與（）相互作用的學習活動的總和。
A.教育者
B.教育環(huán)境
C.教育內(nèi)容
D.教材教具
3.單項選擇題
研究幼兒園課程要解決的基本問題有（）。
①幼兒園應努力達到什么樣的目標
②提供哪些內(nèi)容才能達到預定的目標
③如何有效地組織教育內(nèi)容
④如何確定教育目標是否達成
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
4.單項選擇題幼兒園課程實施的具體途徑是（）。
A.幼兒園教育活動
B.幼兒園教學
C.上課
D.游戲
5.單項選擇題教育結(jié)構(gòu)性最高的活動是（）。
A.教師專門組織的活動
B.幼兒自選活動
C.幼兒自發(fā)自主活動
最新試題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
在設(shè)計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題