健康的情緒管理是智力活動(dòng)的（）

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

保育師在幼兒的健康管理教育方面應(yīng)做到（）。

根據(jù)幼兒個(gè)性特點(diǎn)，適當(dāng)（）運(yùn)動(dòng)量，保證幼兒健康。

精細(xì)運(yùn)動(dòng)也就是小肌肉運(yùn)動(dòng)，主要是指對(duì)嬰幼兒雙手和手指的（）的訓(xùn)練。

保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的（）知識(shí)。

情緒反應(yīng)適時(shí)（時(shí)間的持久性）、適度（程度既非過(guò)度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

嬰幼兒哭鬧或者笑的時(shí)候，不要進(jìn)食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅(jiān)果。

肥胖幼兒運(yùn)動(dòng)干預(yù)的時(shí)間不能少于（）分鐘，在運(yùn)動(dòng)后幼兒的心率達(dá)到（）是有效的。