積極進(jìn)取的職業(yè)守則要求保育員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)等基本理論知識(shí)之外，還要（）。

社會(huì)要求保育員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德，職業(yè)道德既是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的基本手段，又（）

面對(duì)“有的保育員工作態(tài)度不積極、不能耐心解答家長的問題”等現(xiàn)象，可通過（）來從根本上進(jìn)行解決。

保育員工作反思總結(jié)，可由教師代為撰寫，會(huì)更加客觀。

教育者要按部就班，以培養(yǎng)和形成幼兒良好的道德品質(zhì)。

日記描述法案例太少，缺乏（）

下面哪一項(xiàng)不是幼兒就寢前要做的準(zhǔn)備工作？（）

日記描述法觀察者為家長或親友，容易（）高估兒童。

日記描述法被試受過良好教育，選擇具有偏向性，缺乏（）

下列哪類人員不得從事有關(guān)幼兒教育事業(yè)（）