單項選擇題（）是指幼兒依靠事物在頭腦中的具體形象進行的思維，即依靠具體事物的表象以及對具體形象的聯(lián)想而進行的思維。
A.具體形象思維
B.直觀行動思維
C.抽象邏輯思維
D.數(shù)理邏輯思維
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1.單項選擇題（）即運用概念、根據(jù)事物的邏輯關(guān)系來進行的思維。
A.抽象邏輯思維
B.具體形象思維
C.直觀行動思維
D.直覺動作思維
2.單項選擇題一般來說，（）以后，兒童的思維開始進入邏輯思維階段。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.6-7歲
D.8-9歲
3.單項選擇題孟母三遷的故事說明（）對兒童的發(fā)展影響極大。
A.社區(qū)環(huán)境
B.遺傳素質(zhì)
C.家庭環(huán)境
D.兒童的個人的特點
4.單項選擇題幼兒愛提問是因為他們（）。
A.思維活躍
B.有好奇心
C.愛表現(xiàn)自己
D.覺得問著好玩
5.單項選擇題幼兒園教育目標制定的依據(jù)是教育目的和（）。
A.社會需要
B.兒童身心發(fā)展的特點和需要
C.幼兒園教育任務(wù)
D.幼兒教育的性質(zhì)
最新試題
幼兒娛樂內(nèi)容應(yīng)適合幼兒特點，排除（）的部分。
題型：單項選擇題
思維是智力發(fā)展的核心，是人認識過程發(fā)展的高級階段。（）
題型：判斷題
教師對幼兒行為強化的常用手段是（）。
題型：單項選擇題
你不懂禮貌，我不要和你玩。這句話體現(xiàn)的幼兒情感是（）
題型：單項選擇題
美工活動是為了鍛煉嬰幼兒大肌肉動作，培養(yǎng)他們對美工活動的興趣。（）
題型：判斷題
幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的（），為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會，促使他們在已有水平上得到應(yīng)有的發(fā)展。
題型：單項選擇題
嬰幼兒繪畫時，如陽光直射桌面，教師應(yīng)（）。
題型：單項選擇題
在早教活動中（）是實施親子活動和家長指導(dǎo)的最重要因素。
題型：單項選擇題
在早教活動中對教養(yǎng)人進行指導(dǎo)最常用的手段是（）
題型：單項選擇題
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，別人會心情愉悅，自己卻會變得不快樂，無助個人涵養(yǎng)的提高。
題型：判斷題