單項選擇題（）即運用概念、根據(jù)事物的邏輯關(guān)系來進行的思維。
A.抽象邏輯思維
B.具體形象思維
C.直觀行動思維
D.直覺動作思維
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1.單項選擇題一般來說，（）以后，兒童的思維開始進入邏輯思維階段。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.6-7歲
D.8-9歲
2.單項選擇題孟母三遷的故事說明（）對兒童的發(fā)展影響極大。
A.社區(qū)環(huán)境
B.遺傳素質(zhì)
C.家庭環(huán)境
D.兒童的個人的特點
3.單項選擇題幼兒愛提問是因為他們（）。
A.思維活躍
B.有好奇心
C.愛表現(xiàn)自己
D.覺得問著好玩
4.單項選擇題幼兒園教育目標制定的依據(jù)是教育目的和（）。
A.社會需要
B.兒童身心發(fā)展的特點和需要
C.幼兒園教育任務(wù)
D.幼兒教育的性質(zhì)
5.單項選擇題（）的發(fā)展是幼兒創(chuàng)造性思維發(fā)展的核心。
A.抽象邏輯思維
B.想象
C.具體形象思維
D.意義記憶
最新試題
幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的（），為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會，促使他們在已有水平上得到應(yīng)有的發(fā)展。
題型：單項選擇題
幼兒園的教育不同于中小學之處，其中之一就在于（）
題型：單項選擇題
為了節(jié)省時間，保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。
題型：判斷題
幼兒園員工的成長與發(fā)展離不開（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒對自身認識的重要來源是（）
題型：單項選擇題
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，別人會心情愉悅，自己卻會變得不快樂，無助個人涵養(yǎng)的提高。
題型：判斷題
教師對幼兒行為強化的常用手段是（）。
題型：單項選擇題
幼兒語言學習的重中之重是培養(yǎng)幼兒（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒美工活動的形式有繪畫、紙工、泥工和綜合性美工活動。（）
題型：判斷題
在早教活動中（）是實施親子活動和家長指導(dǎo)的最重要因素。
題型：單項選擇題