A.與正常氣溫一樣
B.少
C.多
D.與平時一樣
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A.游戲的性質(zhì)
B.教師對游戲的干預(yù)程度
C.參與游戲人數(shù)的不同
D.創(chuàng)造性的程度
A.目的和內(nèi)容不要過于煩瑣
B.格式要正確
C.實用性
D.必要性
A.上午的活動
B.下午的活動
C.晚上的活動
D.生活活動
A.合作游戲
B.平行游戲
C.單獨游戲
D.區(qū)域游戲
A.家長樹立正確的教育觀
B.規(guī)范家長的管理行為
C.指導(dǎo)家長的教育行為
D.提高家長的教育水平
最新試題
布置室外場地時,沙地沙箱不要靠近攀爬器具,體現(xiàn)了室外布置()
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育目標(biāo),在學(xué)期()時,由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長會”。
()是一邊與兒童玩,一邊同兒童說話,從兒童的話語和游戲中,捕捉到兒童的情感和要求方法。
()是研究兒童行為的一種古老的方法,研究者要在較長的時間里,對同一個或同一組兒童的行為追蹤觀察,持續(xù)地記錄變化,記錄其新的發(fā)展和新的行為。
()注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運動,及時提供有效幫助。
定期由()主持召開家長會,向家長介紹幼兒在園的情況,獲得家長的配合,從而更有效地開展工作。
使家長能及時了解幼兒園的最新動態(tài),進(jìn)而做好家園配合工作,促使幼兒園的教育教學(xué)工作更有效地開展()
家長的()、成功的育兒經(jīng)驗,也可以給教師帶來很大的啟發(fā),進(jìn)而更好地促進(jìn)課程建設(shè)、推動課程實施。
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點描錯誤的是()
建構(gòu)游戲需要幼兒在形狀、顏色、各部分的比例等方面要求對稱、協(xié)調(diào)、美觀,這些可以培養(yǎng)幼兒的()