A.體驗(yàn)
B.內(nèi)驅(qū)力
C.認(rèn)知
D.動(dòng)機(jī)
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A.圖片命名
B.詞干補(bǔ)筆
C.自由回憶
D.再認(rèn)
A.理性認(rèn)識(shí)功能
B.創(chuàng)新功能
C.控制功能
D.學(xué)習(xí)功能
A.接近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.對(duì)比聯(lián)想
D.因果聯(lián)想
A.歸納法
B.類比法
C.演繹法
D.推理
A.夸張
B.強(qiáng)調(diào)
C.典型化
D.粘合
最新試題
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
在成就動(dòng)機(jī)的支配下，人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）
遺忘癥患者在（）測(cè)驗(yàn)中，完成的狀況接近于常人。
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）
下列哪些特點(diǎn)是感覺(jué)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶沒(méi)有而短時(shí)記憶獨(dú)有的（）
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說(shuō)明了人格特征的（）