問(wèn)答題

雅典城邦的民主政治課堂教學(xué)實(shí)錄片段。
在學(xué)習(xí)人教版《高中歷史必修I》“雅典城邦的政治民主”一課時(shí),某位老師考慮到對(duì)雅典民主的評(píng)價(jià)是一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn),因而為了讓同學(xué)們掌握它,便設(shè)計(jì)了一個(gè)能讓學(xué)生合作參與的教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)本節(jié)課前,教師先宣布準(zhǔn)備班內(nèi)選舉一名歷史課代表,除了講明歷史課代表的職責(zé)外,他更多地鼓勵(lì)學(xué)生參選,但有一個(gè)條件,每位參選者必須準(zhǔn)備2—3分鐘的競(jìng)選演講,闡述自己當(dāng)選后準(zhǔn)備如何提高班級(jí)的歷史學(xué)習(xí)成績(jī)。在講完了雅典民主的內(nèi)容之后.這位老師便宣布準(zhǔn)備采用雅典民主的方式選舉產(chǎn)生歷史課代表。同學(xué)們聽(tīng)了都很興奮。這種興奮來(lái)源于對(duì)雅典民主的向往,來(lái)源于自己能參與其中。
等到選舉時(shí),教師請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)前,然后宣布選舉人和被選舉人資格。他首先宣布借讀生沒(méi)有選舉資格,再宣布沒(méi)有本市戶(hù)口的同學(xué)沒(méi)有資格,這樣就有幾名同學(xué)被迫退出選舉,對(duì)此大家似乎沒(méi)有太大爭(zhēng)議??僧?dāng)老師宣布女同學(xué)沒(méi)有資格時(shí),女同學(xué)大呼不公平.直到老師不得不解釋這是按雅典民主程序進(jìn)行選舉后,大家才安靜下來(lái)。然后老師再宣布每個(gè)小組只能出一名代表,又有人退出。隨后在剩下的競(jìng)選者演講完了自己的競(jìng)選綱領(lǐng)后.由剩下的具有選舉權(quán)的同學(xué)舉手表決。這樣才選出了歷史課代表。
選舉結(jié)束后,老師既請(qǐng)當(dāng)選者談感想,也請(qǐng)落選者、女同學(xué)、借讀生等談感受。等大家都談完了,對(duì)雅典民主的評(píng)價(jià)也就比較全面、客觀了。
問(wèn)題:

就歷史教學(xué)而言,采取體驗(yàn)式教學(xué)有哪些難點(diǎn),在實(shí)踐中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

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1.問(wèn)答題

雅典城邦的民主政治課堂教學(xué)實(shí)錄片段。
在學(xué)習(xí)人教版《高中歷史必修I》“雅典城邦的政治民主”一課時(shí),某位老師考慮到對(duì)雅典民主的評(píng)價(jià)是一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn),因而為了讓同學(xué)們掌握它,便設(shè)計(jì)了一個(gè)能讓學(xué)生合作參與的教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)本節(jié)課前,教師先宣布準(zhǔn)備班內(nèi)選舉一名歷史課代表,除了講明歷史課代表的職責(zé)外,他更多地鼓勵(lì)學(xué)生參選,但有一個(gè)條件,每位參選者必須準(zhǔn)備2—3分鐘的競(jìng)選演講,闡述自己當(dāng)選后準(zhǔn)備如何提高班級(jí)的歷史學(xué)習(xí)成績(jī)。在講完了雅典民主的內(nèi)容之后.這位老師便宣布準(zhǔn)備采用雅典民主的方式選舉產(chǎn)生歷史課代表。同學(xué)們聽(tīng)了都很興奮。這種興奮來(lái)源于對(duì)雅典民主的向往,來(lái)源于自己能參與其中。
等到選舉時(shí),教師請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)前,然后宣布選舉人和被選舉人資格。他首先宣布借讀生沒(méi)有選舉資格,再宣布沒(méi)有本市戶(hù)口的同學(xué)沒(méi)有資格,這樣就有幾名同學(xué)被迫退出選舉,對(duì)此大家似乎沒(méi)有太大爭(zhēng)議??僧?dāng)老師宣布女同學(xué)沒(méi)有資格時(shí),女同學(xué)大呼不公平.直到老師不得不解釋這是按雅典民主程序進(jìn)行選舉后,大家才安靜下來(lái)。然后老師再宣布每個(gè)小組只能出一名代表,又有人退出。隨后在剩下的競(jìng)選者演講完了自己的競(jìng)選綱領(lǐng)后.由剩下的具有選舉權(quán)的同學(xué)舉手表決。這樣才選出了歷史課代表。
選舉結(jié)束后,老師既請(qǐng)當(dāng)選者談感想,也請(qǐng)落選者、女同學(xué)、借讀生等談感受。等大家都談完了,對(duì)雅典民主的評(píng)價(jià)也就比較全面、客觀了。
問(wèn)題:

分析該體驗(yàn)式教學(xué)案例,你認(rèn)為該教師在教學(xué)中抓住了哪幾個(gè)重要環(huán)節(jié),并加以評(píng)述。此外,有哪些不足?
2.問(wèn)答題閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
材料一
經(jīng)濟(jì)外交是關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和安全利益,關(guān)系到國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、世界和平與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的外交政策和行為。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才使國(guó)家的政治安全得以維護(hù),而一國(guó)的經(jīng)濟(jì)外交,對(duì)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分重要。
——周永生《經(jīng)濟(jì)外交》
材料二
近年來(lái)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)、政治影響力擴(kuò)大和對(duì)外開(kāi)放水平提高,我國(guó)與外部世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和互動(dòng)明顯加強(qiáng),與發(fā)展中國(guó)家關(guān)系也步入一個(gè)新階段。"-3前,國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生深劉變化,注重經(jīng)濟(jì)外交成為各國(guó)的共同選擇。在變革中,發(fā)展中國(guó)家整體實(shí)力有所增強(qiáng),國(guó)際影響力不斷加大,對(duì)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序抱有強(qiáng)烈愿望。發(fā)展中國(guó)家人口眾多,發(fā)展?jié)摿薮?,與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性很強(qiáng),與我國(guó)發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作的要求十分迫切。作為發(fā)展中大國(guó),我國(guó)與發(fā)展中國(guó)家沒(méi)有根本利害沖突。
——人民日?qǐng)?bào)社論《對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)外交大有可為》(2004年9月3日)
材料三
1998年中央提出“要抓緊研究和實(shí)施‘走出去’的開(kāi)放戰(zhàn)略,積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)和利用國(guó)外資源.以利增加我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力和后勁”……新的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)要求政府對(duì)“走出去”戰(zhàn)略的目標(biāo)、內(nèi)涵予以明確構(gòu)筑,賦予新內(nèi)涵,并出臺(tái)新的支持性政策措施。以便在新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移大潮中,為我國(guó)謀求更大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力和發(fā)展空間。
——邢厚媛《國(guó)際商報(bào)》
問(wèn)題:21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)外交上實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略。為此,我國(guó)政府采取了哪些重要舉措?與此相適應(yīng),我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制出現(xiàn)了什么重大變化?
3.問(wèn)答題閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
材料一
經(jīng)濟(jì)外交是關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和安全利益,關(guān)系到國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、世界和平與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的外交政策和行為。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才使國(guó)家的政治安全得以維護(hù),而一國(guó)的經(jīng)濟(jì)外交,對(duì)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分重要。
——周永生《經(jīng)濟(jì)外交》
材料二
近年來(lái)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)、政治影響力擴(kuò)大和對(duì)外開(kāi)放水平提高,我國(guó)與外部世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和互動(dòng)明顯加強(qiáng),與發(fā)展中國(guó)家關(guān)系也步入一個(gè)新階段。"-3前,國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生深劉變化,注重經(jīng)濟(jì)外交成為各國(guó)的共同選擇。在變革中,發(fā)展中國(guó)家整體實(shí)力有所增強(qiáng),國(guó)際影響力不斷加大,對(duì)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序抱有強(qiáng)烈愿望。發(fā)展中國(guó)家人口眾多,發(fā)展?jié)摿薮?,與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性很強(qiáng),與我國(guó)發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作的要求十分迫切。作為發(fā)展中大國(guó),我國(guó)與發(fā)展中國(guó)家沒(méi)有根本利害沖突。
——人民日?qǐng)?bào)社論《對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)外交大有可為》(2004年9月3日)
材料三
1998年中央提出“要抓緊研究和實(shí)施‘走出去’的開(kāi)放戰(zhàn)略,積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)和利用國(guó)外資源.以利增加我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力和后勁”……新的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)要求政府對(duì)“走出去”戰(zhàn)略的目標(biāo)、內(nèi)涵予以明確構(gòu)筑,賦予新內(nèi)涵,并出臺(tái)新的支持性政策措施。以便在新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移大潮中,為我國(guó)謀求更大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力和發(fā)展空間。
——邢厚媛《國(guó)際商報(bào)》
問(wèn)題:結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明20世紀(jì)90年代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生的變化,分析我國(guó)對(duì)發(fā)展中國(guó)家開(kāi)展經(jīng)濟(jì)外交的有利因素。
4.問(wèn)答題閱讀下列材料并回答問(wèn)題。
材料一
經(jīng)濟(jì)外交是關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和安全利益,關(guān)系到國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、世界和平與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的外交政策和行為。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才使國(guó)家的政治安全得以維護(hù),而一國(guó)的經(jīng)濟(jì)外交,對(duì)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分重要。
——周永生《經(jīng)濟(jì)外交》
材料二
近年來(lái)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)、政治影響力擴(kuò)大和對(duì)外開(kāi)放水平提高,我國(guó)與外部世界的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和互動(dòng)明顯加強(qiáng),與發(fā)展中國(guó)家關(guān)系也步入一個(gè)新階段。"-3前,國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生深劉變化,注重經(jīng)濟(jì)外交成為各國(guó)的共同選擇。在變革中,發(fā)展中國(guó)家整體實(shí)力有所增強(qiáng),國(guó)際影響力不斷加大,對(duì)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序抱有強(qiáng)烈愿望。發(fā)展中國(guó)家人口眾多,發(fā)展?jié)摿薮?,與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性很強(qiáng),與我國(guó)發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作的要求十分迫切。作為發(fā)展中大國(guó),我國(guó)與發(fā)展中國(guó)家沒(méi)有根本利害沖突。
——人民日?qǐng)?bào)社論《對(duì)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)外交大有可為》(2004年9月3日)
材料三
1998年中央提出“要抓緊研究和實(shí)施‘走出去’的開(kāi)放戰(zhàn)略,積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)和利用國(guó)外資源.以利增加我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力和后勁”……新的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)要求政府對(duì)“走出去”戰(zhàn)略的目標(biāo)、內(nèi)涵予以明確構(gòu)筑,賦予新內(nèi)涵,并出臺(tái)新的支持性政策措施。以便在新一輪國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移大潮中,為我國(guó)謀求更大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力和發(fā)展空間。
——邢厚媛《國(guó)際商報(bào)》
問(wèn)題:依據(jù)材料一歸納經(jīng)濟(jì)外交的基本特征。
6.單項(xiàng)選擇題某區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的宗旨是:取消貿(mào)易壁壘,創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的條件,增加投資機(jī)會(huì),保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭(zhēng)端的有效機(jī)制,促進(jìn)三邊和多邊合作。該組織()

A.促進(jìn)了西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)
B.是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織
C.較好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的合作
D.開(kāi)始改變由西方國(guó)家決定世界事務(wù)的局面

7.單項(xiàng)選擇題1938年初,國(guó)民政府頒布多部法規(guī),要求將每一工廠、商號(hào)、銀行、錢(qián)莊都納入同業(yè)工會(huì)內(nèi),又將每一同業(yè)工會(huì)納入當(dāng)?shù)厣虝?huì)內(nèi)。這些法規(guī)()

A.抑制了官僚資本膨脹
B.挫敗了日軍經(jīng)濟(jì)掠奪
C.防止了國(guó)民經(jīng)濟(jì)崩潰
D.積聚了抗戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)力量

8.單項(xiàng)選擇題李大釗說(shuō):義和團(tuán)對(duì)于“西洋人的一切器物一概燒毀,這都含著經(jīng)濟(jì)上的意味。都有幾分是工業(yè)經(jīng)濟(jì)壓迫的反動(dòng)”。他主要強(qiáng)調(diào)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()

A.是一場(chǎng)反侵略的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
B.具有舊式小生產(chǎn)者的保守性
C.為民族工業(yè)發(fā)展掃除障礙
D.堅(jiān)持“扶清滅洋”的方針

9.單項(xiàng)選擇題1964年1月27日,中法兩國(guó)宣布建交,當(dāng)時(shí)法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)認(rèn)為,兩國(guó)建交“只是如實(shí)地承認(rèn)世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會(huì)覺(jué)得應(yīng)該仿效法國(guó)”。據(jù)此可知()

A.世界政治多極化趨勢(shì)進(jìn)入到新階段
B.歐洲一體化進(jìn)程需要中國(guó)助力
C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇
D.中國(guó)的大國(guó)地位已被普遍認(rèn)可

10.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不符合選擇和利用歷史教學(xué)資源的原則?()

A.目標(biāo)性原則
B.差異性原則
C.精選性原則
D.可行性原則

最新試題

據(jù)材料一指出,唐初一道旨意主要包含哪些人的意見(jiàn)?并指出這一制度的優(yōu)點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合以上材料和問(wèn)題,談?wù)剬?duì)推進(jìn)我國(guó)政治體制改革的啟示。

題型:?jiǎn)柎痤}

杜甫的《石壕吏》中:“………聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母來(lái)去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊……”這反映了唐代()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)一位民族資本家言:“我之廉價(jià)工人,彼(日本)亦得而使用;我之豐富原料,彼(日本)亦得而購(gòu)買(mǎi),就地制造,就地賣(mài)出,運(yùn)費(fèi)既省,關(guān)稅無(wú)多,我之便利即彼得便利……”上述歷史現(xiàn)象最早可能發(fā)生在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生于19世紀(jì)六七十年代的上海、廣東、天津等沿海地區(qū)。下列有關(guān)它的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于試講與常規(guī)課堂的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

結(jié)合史實(shí)說(shuō)明近代中國(guó)是如何從“三個(gè)方面”將外國(guó)的好東西“拿來(lái)”的。

題型:?jiǎn)柎痤}

咸豐皇帝親自批準(zhǔn)的《天津條約》明確規(guī)定西方公使可以常駐北京。但不久,他就借上海關(guān)稅談判之機(jī),以全免關(guān)稅和開(kāi)放鴉片自由貿(mào)易為條件,將取消公使駐京等條款作為“第一要事”。這主要說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某小組在對(duì)古代中的某一朝代開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)曾搜集到以下一條重要史料:“我朝閣臣,只備論思顧問(wèn)之職,原非宰相”。該小組所研究的朝代()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

材料二體現(xiàn)了美國(guó)政體怎樣的原則?結(jié)合材料說(shuō)明此原則的目的。

題型:?jiǎn)柎痤}