單項選擇題方案教學的教育實踐依據(jù)的哲學理論基礎是（）。
A.實用主義
B.存在主義
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1.單項選擇題美國的教育家杜威及其實驗學校反映了（）課程設計理念。
A.結(jié)構(gòu)主義
B.實用主義
2.單項選擇題下列活動不屬于幼兒日常生活活動的是（）。
A.游戲活動
B.進餐活動
3.單項選擇題建構(gòu)主義理論認為學習是學習者（）建構(gòu)的過程。
A.積極主動
B.消極被動
4.單項選擇題直接指導著幼兒教師的教育教學活動的計劃是（）。
A.班級每周逐日教育教學計劃
B.班級月教學活動計劃
5.問答題分析活動設計包括哪些要素分析？
7.問答題簡述幼兒園教育活動評價的基本原則。
10.問答題簡述幼兒園活動設計應當遵循的基本原則。
最新試題
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。
題型：單項選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
幼兒探索科學的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
學習如廁屬于（）的教育內(nèi)容。
題型：單項選擇題
在語言教育活動中，幼兒學習吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的（）。
題型：單項選擇題
（）又叫做教學性游戲。
題型：單項選擇題
以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）
題型：單項選擇題
幼兒的科學是一種（）層次的科學知識。
題型：單項選擇題