角色游戲組織與指導的基本原則是以（）為主。

示范與范例的運用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術教育活動中教師應慎重思考，用得恰到好處。

情景轉變是（）游戲發(fā)生的標志。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。

正規(guī)性身體健康教育活動通常采用（）教學活動的方式。

（）又叫做教學性游戲。

以下哪種游戲介入指導策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）

會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標。

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。