簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

簡要回答反事實度量法。

達到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。

試論教師勞動具有長效性和遲效性。

教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。

試從經(jīng)濟學(xué)角度考察教育經(jīng)濟效益。

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。