簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？

試論教師勞動具有長效性和遲效性。

簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

一個人的教育精神成本屬于（）。

教育經(jīng)濟學(xué)研究的核心課題是（）。

對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

試從經(jīng)濟學(xué)角度考察教育經(jīng)濟效益。