下列詩句中，與“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

?“別走！”是一個表示否定的祈使句。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。

下列詩句中，與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學應(yīng)有的理念。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。