校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。

影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）

中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）

《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）

申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。

高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括（）

教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。

改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。

教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）

高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）