為了使學生對所學習的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運動表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）

當運動計劃和方案需要調(diào)整時，應(yīng)該如何進行（）

下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習到平衡能力（）

以下哪項是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)（）

下列哪些是體育社會指導(dǎo)員常見的服務(wù)項目內(nèi)容（）

體育項目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是（）

訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）

心理健康的女性應(yīng)具備以下哪些行為特點（）

以下哪些特點屬于柔韌性訓(xùn)練（）

下列哪些指標可以用于評價階段性練習的效果（）