社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準有（）

兒童游戲活動訓(xùn)練、家務(wù)活動訓(xùn)練等是社區(qū)康復(fù)工作最基本的內(nèi)容。

西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。

對我國農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時間是（）

激勵社區(qū)文化發(fā)展的獎勵原則是物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合，以物質(zhì)鼓勵為主。

政府直接提供社區(qū)服務(wù)是國外社區(qū)服務(wù)的工作基礎(chǔ)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有（）

社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。

社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個側(cè)面，而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。

由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。