A.從教師的教育出發(fā)
B.從教師的教育成果出發(fā)
C.從幼兒的學習出發(fā)
D.從幼兒的學習成績出發(fā)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.遠期目標
B.中期目標
C.近期目標
D.具體活動目標
A.國家關(guān)于幼兒園的教育目標
B.地方關(guān)于幼兒園的教育目標
C.學校關(guān)于幼兒園的教育目標
D.幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點
E.幼兒園的環(huán)境條件
F.師資力量
A.設(shè)備
B.材料
C.師資
D.家庭
E.社區(qū)
A.課程內(nèi)容的范圍
B.課程內(nèi)容的廣度
C.課程內(nèi)容的深度
D.課程內(nèi)容的難度
A.是選擇和確定幼兒園課程內(nèi)容的依據(jù)
B.是制訂教育活動計劃的依據(jù)
C.能引導教育活動過程的方向
D.是評價教育活動效果的依據(jù)
最新試題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
在區(qū)域活動指導方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導幼兒模仿的是（）。
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
隱性課程對學習者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠，輕易難以改變。
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是（）。
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。