單項(xiàng)選擇題職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的()是指同時(shí)著手實(shí)現(xiàn)兩個(gè)平行的工作目標(biāo),即在同一期間內(nèi)進(jìn)行不同性質(zhì)的工作。

A.并進(jìn)組合
B.連續(xù)組合
C.功能組合
D.因果關(guān)系組合


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不屬于對(duì)職業(yè)所處的組織環(huán)境進(jìn)行分析的內(nèi)容()

A.行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
B.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
C.領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀
D.社會(huì)文化環(huán)境

2.多項(xiàng)選擇題組織外部環(huán)境分析包括()

A.行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
B.國(guó)內(nèi)國(guó)際重大事件對(duì)該行業(yè)的影響
C.目前的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題
D.行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)
E.領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯自我分析中的個(gè)人分析要分析個(gè)人的()

A.職業(yè)興趣
B.性格
C.職業(yè)能力
D.健康情形
E.休閑情況

4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯自我分析中的環(huán)境分析涉及()

A.行業(yè)條件分析
B.企業(yè)條件分析
C.地區(qū)條件分析
D.社會(huì)條件分析
E.問(wèn)題發(fā)生的領(lǐng)域

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯自我分析中的關(guān)鍵問(wèn)題分析包括()

A.問(wèn)題發(fā)生的領(lǐng)域
B.問(wèn)題難度
C.自己與組織的相互配合情況
D.企業(yè)條件分析
E.社會(huì)條件分析

最新試題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于組織職業(yè)開(kāi)發(fā)中使用的一般開(kāi)發(fā)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛(ài)好不同,進(jìn)行人力資源配置和開(kāi)發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題