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A.違反了科學(xué)性、啟蒙性要求
B.違反了廣泛性、代表性要求
C.違反了地方性、季節(jié)性要求
D.違反了時(shí)代性、民族性要求
A.形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程模式
最新試題
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒()。
分析學(xué)前兒童打擊樂(lè)器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說(shuō)法正確的是()。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。