A.數(shù)據(jù)庫(kù)語言、數(shù)據(jù)庫(kù)
B.數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序
C.數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)
D.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
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A.在“課表”和“課程設(shè)置”表的“課程編號(hào)”字段設(shè)置索引
B.在“課表”的“課程編號(hào)”字段設(shè)置輸入掩碼
C.在“課表”和“課程設(shè)置”表之間設(shè)置參照完整性
D.在“課表”和“課程設(shè)置”表“課程編號(hào)”字段設(shè)置有效性規(guī)則
A.默認(rèn)值
B.輸入掩碼
C.參照完整性
D.有效性規(guī)則
A.文本
B.OLE對(duì)象
C.自動(dòng)編號(hào)
D.計(jì)算
A.主表A和相關(guān)表B都必須指定至少一個(gè)主關(guān)鍵字字段
B.主表A和相關(guān)表B應(yīng)按主關(guān)鍵字字段建立索引
C.主表A中任意一條記錄必須與相關(guān)表B中的一條記錄相關(guān)聯(lián)
D.相關(guān)表B中任意一條記錄必須與主表A中的一條記錄相關(guān)聯(lián)
A.在“課程安排”表和“教師基本情況”表的“教師編號(hào)”字段設(shè)置索引
B.在“課程安排”表的“教師編號(hào)”字段設(shè)置輸入掩碼
C.在“課程安排”表和“教師基本情況”表之間設(shè)置參照完整性
D.在“課程安排”表和“教師基本情況”表的“教師編號(hào)”字段設(shè)置有效性規(guī)則
最新試題
能夠?qū)崿F(xiàn)交叉表查詢的結(jié)果集由三部分組成，分別對(duì)應(yīng)交叉表的行標(biāo)題、列標(biāo)題和（）。
在ACCESS2016中創(chuàng)建查詢后，將出現(xiàn)查詢工具設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡下，查詢可以有基本的6種，分別是選擇查詢、生成表查詢、追加查詢、更新查詢、（）、和刪除查詢。
可以使用控件進(jìn)行查閱的字段類型是短文本型、（）和數(shù)字型。
輸入查詢條件時(shí)，日期值應(yīng)使用（）符號(hào)括起來。
選擇查詢的設(shè)計(jì)視圖由兩個(gè)部分組成，上面部分稱為（），用于顯示查詢要使用的表或其他查詢對(duì)象，對(duì)應(yīng)SELECT語句的FROM子句；下半部分是（），用于確定查詢結(jié)果要輸出的列和查詢條件等。
邏輯數(shù)據(jù)值在存儲(chǔ)和顯示時(shí)，用（）表示true，0表示fales。
假設(shè)有一學(xué)生表，其中包括姓名、性別、出生日期、籍貫等字段，若要查找籍貫是西安的學(xué)生記錄，那么條件表達(dá)式應(yīng)為籍貫（）。
隱藏列的含義是使數(shù)據(jù)表中的某一列數(shù)據(jù)（）。
ACCESS 2016的6種對(duì)象中，（）用來設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的格式化顯示和打印輸出，也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)算統(tǒng)計(jì)處理。
生成表查詢實(shí)現(xiàn)的是SELECT語句的（）子句。